桐城市龙河学校以党建引领，助力“双减”工作向高层次、高效率、高质量、高水平稳步推进，成效明显。
推进“双减”工作以来，学校充分发挥校党支部在“双减”工作中的领导作用。校党支部根据每个委员的能力特长，合理调整委员分工，科学安排各部门合作，确保责任明确，工作均衡，权责统一。学校党支部纪律委员挂帅，协力学校督学对校园周边培训机构进行排查，对学区范围内校外培训机构的数量、分布、培训类别等进行了全面摸底筛查并建立台账，精准掌握校外培训机构类别、师资、收费、生源等基本情况。针对“双减”政策给校外培训机构带来的焦虑、疑惑等问题，坚持“送政策上门”，宣讲好“双减”政策，确保“双减”顺利落地。学校小学部体育教师长期紧缺，体育课经常课表挂名而上其他学科。为推进‘双减’政策及时落地，解除紧缺之困，校长凭借自己的体育教学经验，承担起小学部两个班体育教学任务，确保学校体育学科足时开展。
为进一步提高该校党员教师的业务能力与示范作用，从而带动全校教师共同做实做好“双减”工作，从年9月开始，以教研组为单位，以“精准课堂、服务学生”为主题的教学展示研讨活动在学校如期开展。青年党员教师张琴等十余位老师通过精心准备，分别开设了优质教学展示课。课后，多位听课教师齐聚一堂，热烈研讨，集体评课，肯定优点，指出不足。党支部书记从“始、视、释、实、失”等五个维度，对展示课进行了言近旨远的精准评析，并鼓励中青年党员教师运用自身的专业所长，以更积极踏实、创新创优的革命姿态投身到“双减”工作中去。
坚持以学生为本。学校以党史学习教育、庆祝建党周年为契机，发动学生积极参加市委宣传部、市教育局机关党委组织的讲红色故事、抒爱国情怀系列活动，在课后服务中，指导学生修改故事讲稿、锻炼口头表达，提升演讲能力。通过聘请社会法治教研组为讲师团，为少年团校学员开设党课，感受中国共产党百年风华。以